چگونگی و شرایط قبولی در مدارس تیزهوشان

۳۶۵ بازديد
ثبت نام در مدرسه تیزهوشان

بیشتر والدین می خوان که فرزندشون در مدرسه تیزهوشان شرکت کنه. دونستن اینکه فرزندشون "تیزهوش" در نظر گرفته شه احساس خوبی به والدین میده و اکثر مردم معتقدن که تیزهوش بودن بچه ها رو در مسیر موفقیت قرار میدن.
حقیقت، اما، پیچیده تره. گرچه آموزش تیزهوشان مزایای مشخصی داره، اما برخی مشکلات بالقوه جدی هم وجود داره. هر کودک با استعدادی، شاد، سالم و تضمین کننده پیروزی حرفه ای آینده نیس.
مزایای مدارس تیزهوشان 
خودباوری مثبت
برچسب با استعداد بودن قطعاً باعث افزایش عزت نفس فرد میشه. دونستن اینکه شما یکی از بچه های "باهوش" هستین، نمی تونه کاری کنه که نسبت به خودتون احساس خوبی داشته باشین.
این اثر به ویژه هنگامی تقویت میشه که در کلاس درس همراه با دانش آموزای ناشناس قرار بگیره. دانش آموزای تیزهوش تمایل دارن از نظر تحصیلی در سطح بالاتری پیشرفت کنن و بنابراین در مقایسه با همسالان غیرآشنا احساس بهتری دارن.
چالش آکادمیک
یکی از شکایاتی که اغلب از بچه‌های با استعداد می‌شنوین اینه که دروس خیلی آسون هس و احساس نمی‌کنن از نظر تحصیلی به چالش کشیده می‌شن.
حضور در یه برنامه آموزشی با استعدادان تا حد زیادی این نگرانی رو کم می کنه. 
به دانش آموزا دروس متناسب با سطح علمی اونا داده میشه و می تونن با سرعت خود پیشرفت کنن.
در بسیاری از برنامه‌های تیزهوشان، دانش‌آموزا در کنار سایر کودکان با استعداد قرار می‌گیرن که به اونا کمک می‌کنه تا به توانایی‌های تحصیلی خود برسن.
وقتی بچه ها از نظر تحصیلی به چالش کشیده میشن، احتمال بیشتری وجود داره که به پتانسیل خود دست پیدا کنن.
مشارکت تحصیلی
یکی دیگه از انتقادات مکرر از آموزش عمومی خسته کننده بودن اون هس. از اونجایی که بچه ها به چالش کشیده نمیشن، علاقه خود رو به فعالیت های تحصیلی از دست میدن. با افزایش سختی دروس، و تمرکز بیشتر بر علایق خاص، دانش آموزا درگیر آموزش خود می مونن.
همچنین، تحقیقات نشون داده که علایق خلاقانه ای که ابتدا در برنامه های با استعداد کشف میشن، اغلب تا بزرگسالی دست نخورده باقی می مونه.
سطح آموزش بالاتر
معلما مجبورن در هنگام آموزش دانش آموزای تیزهوش سطح آموزشی خودشونو بالا ببرن. این نه تنها برای معلمایی که برای آموزش دانش آموزای تیزهوش انتخاب می کنن مفیده، بلکه برای کودکان غیر تیزهوش در کلاس های درس ناهمگون هم مفیده.
بسیاری از دانش‌آموزای ناشناس وجود دارن که می‌تونن در سطوح بالاتری یاد بگیرن و سطح آموزشی بالاتر اونا رو به پیشرفت سوق بده، همانطور که دانش‌آموزای تیزهوش رو در کلاس درس به چالش می‌کشه.
پیشرفت دانش آموز
شواهدی وجود داره که نشون میده دانش‌آموزا در برنامه‌های تیزهوش سطوح بالاتری از موفقیت رو نسبت به همسالان خود نشون میدن.
در یه متاآنالیز تحقیقاتی در قرن گذشته، مشخص شده که انواع خاصی از برنامه‌های تیزهوشان - یعنی شتاب و گروه‌بندی توانایی - اثرات مثبت قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی داشتن.
موفقیت آینده
به نظر می رسه بین دانش آموزایی که خدمات آموزشی تیزهوشان رو دریافت می کنن و موفقیت تحصیلی پس از فارغ التحصیلی ارتباطی وجود داره.
چندین مطالعه طولی نشون داده‌ که کودکانی که در کلاس‌های K-12 به‌ عنوان تیزهوش شناخته میشن، به سطوح بالاتر تحصیلات تکمیلی میرن، از جمله درصد بالاتری از مدارک دکترا.
با این حال، منتقدان به درستی خاطرنشان می کنن که افراد بسیار موفق بیشتری وجود دارن که به عنوان تیز هوش شناخته نشدن. علاوه بر این، متغیرهای مختلفی وجود داره که بر موفقیت آینده تأثیر می ذاره.
اجتماعی شدن
کودکان تیزهوش اغلب علایق متفاوتی نسبت به همسالان دارن. متفاوت دیده شدن ممکنه منجر به مشکلات اجتماعی و احساس عدم تعلق اونا بشه.
در یه برنامه تیزهوشان، دانش‌آموزای همسالانی رو پیدا می‌کنن که فعالیت‌های فکری مشابهی دارن و ممکنه بهتر از کلاس‌های آموزش عمومی جا بگیرن.
در نتیجه، اونا احساس راحتی بیشتری در معاشرت می کنن و ممکنه راحت تر دوست پیدا کنن. در واقع، دانش‌آموزایی که تحصیلاتشون بالاتر از سطح سنی اونا تسریع شده بود، در مقایسه با همسالانی که تسریع نشده بودن، مهارت‌های اجتماعی بهتری دارن.
معایب آموزش تیزهوشان 
خودباوری منفی
این طرف دیگه نظریه حوض کوچک ماهی بزرگ هس. اگه یه برنامه تیزهوش دانش‌آموزای تیزهوش رو از بچه‌های ناشناس جدا کنه، ممکنه یه کودک تیزهوش خودشو ماهی کوچکی در یه برکه بزرگ تصور کنه. 
تحقیقات نشون داده که وقتی کودک دیگه احساس نکنه نسبت به همسالان خود مزیت تحصیلی داره، عزت نفس شون ممکنه آسیب ببینه.
اونا خودشونو با همسالان با استعداد خود مقایسه می کنن و ممکنه احساس کنن که اونا رو به حساب نمیارن.
انتظارات
توقعات، نقش بسیار زیادی در نحوه رفتار والدین با فرزندان خود داره. والدین گاهی اوقات فکر می کنن بچه ها با استعداد هستن و بیش از حد به اونا فشار میارن.
علاوه بر این، والدین انتظار دارن که دانش آموز بتونه به راحتی کار خودشو به پایان برسونه، اگه در یه زمینه خاص مشکل داشته باشن، ممکنه با اونا مخالفت کنن.
مهم هس که به یاد داشته باشین که یه دانش آموز ممکنه نقاط قوت متفاوتی داشته باشه. اونا ممکنه در ریاضیات و علوم استعداد داشته باشن اما در خوندن و نوشتن استعداد نداشته باشن.
یه کودک همچنین ممکنه انتظار داشته باشه که بتونه همه وظایف رو به راحتی انجام بده زیرا به اونا گفته شده که استعداد دارن و در صورت مشکل خودشونو ببازن.
این می تونه منجر به موقعیتی شه که در اون دانش آموز به دلیل ترس از شکست تلاش رو متوقف کنه. 
ممکنه اونا فقط کارهایی و انجام بدن که می دونن می تونن اونارو به پایان برسونن.
فقدان اخلاق کاری
اگرچه این مطمئناً در مورد هر کودکی صدق نمی کنه، برخی از بچه های با استعداد یاد نمی گیرن که سخت تلاش کنن زیرا دروس رو در سنین پایین به راحتی انجام میدن.
با بزرگتر شدن و دشوارتر شدن کار، اخلاق کاری مثبتی ایجاد نکردن. با تأکید خانواده و معلما بر اهمیت تلاش می‌شه تا حدودی با این امر مقابله کرد، اما اگر عادت‌ها در رفتار فرد ریشه دوانده باشه، شکستن عادت‌ها دشوار هس.
ضریب هوشی ممکنه در ابتدا به شما در درک یه مهارت کمک کنه، اما هیچ رابطه ای بین هوش و برتری در اون فعالیت وجود نداره. این تلاش و تمرین هس که در دستیابی به عملکرد مطلوب ضروریه.
بنابراین، دانش‌آموزانی که اخلاق کاری مستحکمی رو ایجاد نمی‌کنن، علی‌رغم استعدادشون، در مضیقه هستن.
معلمان به اندازه کافی آموزش ندیدن.
در حالت ایده آل، یه برنامه تیزهوش معیارهای صدور گواهینامه خاصی برای معلمان خود داره، اما همیشه اینطور نیس. این امکان وجود داره که کودکان در برنامه های تیزهوشان و استعدادهای درخشان توسط معلمانی آموزش ببینن که تخصص خاصی در نحوه آموزش دانش آموزان تیزهوش ندارن.
علاوه بر این، برای دانش‌آموزا در برنامه‌های تیزهوشا که از استراتژی‌های گروه‌بندی و فشرده‌سازی استفاده می‌کنن، این امکان وجود داره که اکثر آموزش‌های اونا توسط معلم بدون گواهینامه خاص انجام شه.
شواهد نشون میده که برنامه های تیزهوشان به دانش آموزا در پیشرفت تحصیلی، اجتماعی شدن و موفقیت های آینده کمک می کنه.
متاسفانه بسیاری از برنامه های تیزهوشان فاقد منابع لازم هستن و توسط معلمان بدون آموزش مناسب تدریس میشن. 
روش های فعلی برای شناسایی دانش آموزان با استعداد بسیار ناقص هس.
قبولی در آزمون تیزهوشان
قبولی در مدارس تیزهوشان برای بسیاری از دانش آموزان و والدین، دست کمی از قبولی در آزمون کنکور سراسری نداره.
اما جای نگرانی نیست چرا که دانش آموزا می تونن با رعایت موارد زیر درصد قبولی خودشون و در آزمون تیزهوشان یا سمپاد، بالا ببرن:
کتاب های درسی و کمک درسی را به طور کامل مطالعه کنین و تست های سال های قبل و در کتاب های تست دنبال کنین.
  • زمانی که سرکلاس هستین به حرف های معلم دقت کنین و درس هر روز را در همان روز مطالعه کنین.
  • مطالعه تستی و تشریحی هر دو باید مکمل هم باشه و گام به گام انجام شه.
  • به درس های ریاضی و علوم بیشتر توجه کنین.
  • از دروس عمومی مانند فارسی و دینی غافل نشین.
تلفن :
آدرس: تهران -تهرانپارس -بزرگراه رسالت – بین اتوبان باقری و خیابان رشید – پ ۲۰۲- مجتمع آموزشی پیشرو
 منبع: https://pishroschool.ir/
 

قبولی در مدرسه تیزهوشان

۷۲۳ بازديد
مدرسه تیزهوشان


ضریب هوشی یک کودک تیزهوش چقدر است؟

میانگین یا متوسط ضریب هوشی 100 است. ضریب هوشی یک کودک تیزهوش در این محدوده ها قرار می گیرد: استعدادهای خفیف: 115 تا 130. استعدادهای متوسط: 130 تا 145.
انجمن ملی کودکان با استعداد (NAGC) استعداد را اینگونه تعریف می کند: «افراد با استعداد کسانی هستند که سطوح برجسته ای از استعداد (که به عنوان یک توانایی استثنایی برای استدلال و یادگیری تعریف می شود) یا شایستگی (عملکرد مستند یا موفقیت در 10٪ برتر یا کمتر) در یک مورد یا بیشتر از خود نشان می دهند.
چه چیزی یک نفر را با استعداد می کند؟
توانایی فکری عمومی بالاتر از حد متوسط. توانایی یافتن و حل مسائل دشوار و غیرعادی. توانایی پردازش و یادگیری سریع اطلاعات. توانایی دیدن ارتباطات، روابط و دیدگاه های متعدد.
آموزش تیزهوشان (همچنین به عنوان آموزش با استعداد (GATE)، برنامه‌های با استعداد (TAG)، یا آموزش G/T شناخته می‌شود) گروه وسیعی از شیوه‌ها، رویه‌ها و نظریه‌های ویژه است که در آموزش کودکانی که شناسایی شده‌اند استفاده می‌شود. به عنوان تیزهوشان یا با استعداد.
رویکردهای اصلی آموزش تیزهوشان غنی سازی و تسریع است. یک برنامه غنی سازی مطالب اضافی و مرتبط را آموزش می دهد، اما باعث می شود دانش آموز در برنامه درسی با همان سرعتی که دانش آموزان دیگر پیشرفت می کند، پیشرفت کند. به عنوان مثال، پس از اینکه دانش آموزان تیزهوش کار عادی را در برنامه درسی تکمیل کردند، یک برنامه غنی سازی ممکن است اطلاعات بیشتری در مورد یک موضوع در اختیار آنها بگذارد. یک برنامه شتاب، دانش آموز را از طریق برنامه درسی استاندارد سریعتر از حد معمول پیش می برد. این از طریق بسیاری از رویکردهای مختلف انجام می شود.
هیچ تعریف جهانی استانداردی از چیستی دانش آموز با استعداد وجود ندارد. تعاریف متعددی وجود دارد اکثر تعاریف دانش‌آموزانی را انتخاب می‌کنند که در یک زمینه خاص مهارت یا استعداد بیشتری دارند، به عنوان مثال، دانش‌آموزانی که بیشترین مهارت یا استعداد را در موسیقی، زبان، استدلال منطقی یا ریاضیات دارند. درصد دانش آموزان انتخاب شده متفاوت است، معمولاً 10٪ یا کمتر برای برنامه های آموزشی تیزهوشان انتخاب می شوند. با این حال، از آنجایی که دانش آموزان در استعدادها و دستاوردهای خود متفاوت هستند، دانش آموزی که در یک زمینه مانند موسیقی استعداد ندارد، ممکن است در زمینه دیگری مانند زبان استعداد تلقی شود. در نتیجه، حتی اگر همه برنامه‌ها موافقت کنند که فقط 5 درصد دانش‌آموزان برتر منطقه خود را شامل شوند، بیش از 5 درصد از دانش‌آموزان به عنوان استعدادهای درخشان شناسایی می‌شوند.
مدارس تیزهوشان هم مانند بقیه مدارس دیگه مزایا و معایب خاص خودش را دارد که آگاهی با این مزایا و معایب قبل از هر اقدامی برای ثبت نام مفید می باشد . ما در ادامه کلی ترین مزایا و معایب رو می گوییم که با یک دید کلی برای انتخاب این مدرسه داشته باشید. 

مزایای مدرسه تیزهوشان :

 مهم ترین مزیتی که این مدرسه دارد کیفیت تحصیل در این مدارس است . چون در این مدارس نه تنها دانش آموزان سخت گیرانه و با آزمون ورودی پذیرش می شوند بلکه برای انتخاب معلمان هم سخت گیری می گردد و معلمانی را انتخاب می کنند که یک رزومه تدریس قوی داشته باشند .

معایب مدرسه تیزهوشان :

 معمولا دانش آموزانی که در این مدارس درس می خوانند دچار غرور می شوند . این غرور باعث می شود فکر کنند خیلی سطح شون از بقیه بالاتراست و خیلی وقتا خودشون رو متفاوت از بقیه می بینند . اما خیلی وقتا همین غرور باعث می شود تو آزمون های بعدی به امید این که من بلدهستم ، یا من هوشم بیشترهست خیلی تلاشی نکنند و نتوانند به ا نتیجه دلخواه برسند.
 دانش آموزان مدارس تیزهوشان خیلی اوقاتانقدر تکالیف مدرسشون زیاد هست و درگیر کلاس های مختلف فوق برنامه هستند که باعث می شود از جمع گرم و صمیمی خانواده دور بمانند و مثل هم سن و سال های خودشون تو جمع های دوستانه قرار بگیرند که این موضوع اصلا خوب نیست.  سخت گیری تو این مدرسه ها زیاد است که باعث نا امیدی دانش آموز از خود می شود . دانش آموزی که همیشه فکر می کند بهترین است با سخت گیری های زیادی که مدرسه می کند وبا همه تلاشش باز نتوانسته نتیجه دلخواه را بگیرد و همین موضوع هم باعث افت تحصیلیش می شود .
 رقابت در این مدرسه خیلی بالا است . شاید دانش آموزدر مدرسه قبلی خودش جزو بهترین ها بوده و همیشه مورد توجه و تشویق قرار گرفته است ولی وقتی وارد این مدرسه می شود با این که مثل قبل درس می خواند و تلاش می کند ولی می بیند خیلی بهتر از خودش وجود دارند ، این موضوع باعث می شود دانش آموز تلاشش را بیشتر کند تا از بقیه رقیب هایش عقب نماند .
 از طرفی چون دانش آموزانی که تو ذر این مدارس درس می خوانند همگی درس خوان هستند و سطح یکسانی دارند سر کلاس موقعی که یکی از همکلاسی هاشون سوالی می پرسند وقت دانش آموزان سر سوالی که جوابشو بلدهستند هدر نمیرود و معمولا سوالاتی که پرسیده می شود که سوال اکثر دانش آموزا است . دانش آموزان از وقتشان بهترین استفاده رو می کنند .
برنامه ریزی برای قبولی در مدارس تیزهوشان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. اگر دوست دارید بدانید چگونه در سمپاد قبول شوید؟ باید گفت که برنامه ریزی از کلیدی ترین نکات قبولی در آزمون سمپاد یا تیزهوشان است. شما باید بتوانید زمان آزمون را به گونه ای مدیریت کنید که به تمامی سوالات پاسخ دهید. موارد زیر را فراموش نکنید:
مدرسه ای که در آن تحصیل می کنید بسیار مهم است. اگر مدرسه شما سطح عملی بالایی داشته باشد، قبولی در آزمون تیزهوشان برای شما آسان تر می شود چرا که معلم بسیاری از نکات را سرکلاس مطرح می کند.
  • بهتر است یک برنامه ریزی کوتاه مدت یا هفتگی و یک برنامه ریزی بلندت مدت یا سالانه داشته باشید تا بر اساس آن، مطالعه کنید.
  • یادداشت برداری از نکات مهم در کلاس درس و در هنگام مطالعه به شما کمک می کند مطالب، بیشتر در ذهن شما بماند.
  • مرور درس های قبلی در یک زمان مقرر مثلا آخر هفته کمک می کند تا مطالب قبلی را فراموش نکنید.
  • از مشاوران و معلم های با تجربه خود برای برنامه ریزی و همینطور بهتر فهمیدن درس ها، کمک بگیرید.
برای اولین بار در ایران در مدرسه پیشرو با ارائه طرح کیف در مدرسه توانستیم گام به گام با آموزش نوین دنیا پیش رفته و کیفیت آموزش را ارتقا بخشیم و توانایی کودکانمان را در تمامی مهارت های زندگی مانند ایجاد تفکر واگرا و همگرا ، قدرت حل مسئله ، مسئولیت پذیری ،عزت نفس و توجه و تمرکز در آنان ایجاد نموده و در آموزش کامپیوتر و زبان انگلیسی که از مهارت های بسیار لازم فردای کودکانمان است همواره پیشگام بوده ایم.
 
تماس با ما

تهرانپارس بزرگراه رسالت بین اتوبان باقری و خیابان رشید پ ۲۰۲ دبستان پیشرو

تلفن:

۷۷۸۷۸۸۰۰

۷۷۷۰۲۴۳۱

دورنگار: ۷۷۷۰۲۴۲۷

پیامک و واتس اپ: ۰۹۰۳۶۸۰۱۱۴۱

ایمیل: info@pishroschool.com

منبع: https://pishroschool.ir/