راه های های یادگیری بهتر در مدرسه

۵۷۱ بازديد
مدرسه پیشرو
 
می دانید که کودکان سبک های یادگیری متفاوتی دارن، به راهبردهای یادگیری مختلف نیز واکنش متفاوتی نشان میدن.
به عنوان والدین، می‌تونین یکی یا ترکیبی از این استراتژی‌ها رو با فرزندانتون امتحان کنین تا به او کمک کنین تا به طور مؤثرتر یاد بگیرن و اطلاعات رو بهتر حفظ کنن.
موثرترین استراتژی های یادگیری برای دانش آموزان دبستانی
یادداشت برداری
 یادداشت برداری، چه از کتاب های درسی، چه از آموزش های کلاسی موجود، می تونه راهی عالی برای کودک شما برای به خاطر سپردن اطلاعات مهم باشه.
اگه فرزند شما از خوندن و نوشتن و انگلیسی لذت می بره، این ممکنه یه سبک یادگیری موثر برای او باشه. 
یادداشت برداری یه مهارته و هدف صرفاً بازنویسی کار نیس.
درعوض، باید تمرینی برای شناسایی اطلاعات ضروری باشه که برای یادآوری در آینده مفید خواهد بود. 
برای کودکان کوچکتر که ممکنه یادداشت برداری رو یه چالش بدونن، انتخاب اطلاعات مهم با استفاده از خودکار یا هایلایتر می تونه به همان اندازه موثر باشه.
سازماندهی اطلاعات
هر برنامه مطالعه خوب با سازماندهی شروع میشه. با سازماندهی کار خود بر اساس درس، موضوع و عنوان های فرعی، کودک شما می‌تونه سریع تر به اطلاعاتی که برای مطالعه نیاز داره دسترسی پیدا کنه.
خود سازماندهی اطلاعات می تونه باعث شه دانش آموز احساس کنه کنترل بیشتری بر یادگیری خود داره، زیرا مسئولیت مستقیم کار خود رو بر عهده می گیره.
سازماندهی اطلاعات همچنین می تونه شامل دسته بندی، تنظیم بر اساس موضوع و برنامه ریزی آینده باشه. همچنین می‌تونه ایده خوبی باشه که اطلاعات رو به صورت فیزیکی سازماندهی کنین.
مطمئن شین که کودک شما فضایی برای ذخیره دفترچه‌ها، پوشه‌ها و سایر مواد آموزشی خود داره.
فضای کاری نامرتب هیچ لطفی به کسی نمی‌کنه، بنابراین به فکر  ساماندهی میز و تمیز کردن میز اتاق خواب با فرزندانتون باشین.
ایجاد یادآورهای بصری
در حالی که یادداشت برداری و برجسته کردن در درجه اول یه استراتژی یادگیری مبتنی بر خوندن اس، فلش کارت ها، یادداشت های پس از اون و نقشه های ذهنی همگی از تشخیص بصری استفاده می کنن.
اگر فرزند شما به طور طبیعی هنرمنده ایجاد فلش کارت هایی با کلمات کلیدی یا فرمول های مهم می تونه راهی موثر برای کمک به یادآوری اطلاعات باشه.
سعی کنین فلش کارت ها یا یادداشت های پست اونو در خونه بچسبونید و هر بار که فرزندتون به یکی از اونا برخورد کرد، انو تشویق کنین تا کلمات کلیدی یا یادداشت ها رو با جزئیات بیشتر توضیح بده.
به همین ترتیب، اگر فرزندتون از استفاده از رایانه لذت می‌بره، می‌تونه با استفاده از نرم‌افزارهای رایگانی مانند Canva و Piktochart، کمک‌های بصری ایجاد کنه یا با استفاده از نرم‌افزارهای رایگانی مانند SlideShare و YouTube ارائه بده.
بازیابی دانش قبلی (به صورت شفاهی)
از اونجایی که ما 20 درصد از اونچه رو که می شنویم و 95 درصد از اونچه رو به دیگران آموزش می دیم به خاطر میاریم، توضیح شفاهی اطلاعات می تونه راهی عالی برای به خاطر سپردن حقایق و ارقام باشه.
یه استراتژی یادگیری خوب برای امتحان اینه که از فرزندتون سؤالاتی رو از کار کلاسی یا کتاب های درسی خود بپرسین.
سؤالاتی مانند «می‌تونین درباره xyz به من بگید» یا «در مورد xyz چه می‌دونید»، فرزند شما رو تشویق می‌کنه تا اطلاعات رو بدون داشتن یادداشتی در دست به خاطر بیاره.
این همچنین می تونه راهی عالی برای شناسایی نقاط قوت و ضعف فرزند شما باشه.
اگر زمینه‌های موضوعی وجود داره که اونا باید در اون بهبود یابند، می‌تونین زمان بیشتری رو به تمرکز بر مواردی که در برنامه مطالعه فرزندتون هستن اختصاص بدین.
 یه بازی بازبینی خوب برای امتحان، «دانش آموز به عنوان معلم» هس، جایی که کودک شما طوری می ایسته که انگار جلوی یه کلاس هس و در مورد موضوعات خاصی صحبت می کنه که انگار خودشون اونو آموزش میدن.
این یه استراتژی یادگیری به خصوص برای بچه‌های دبستانی هس که از نمایش و بازی کردن لذت می‌برن.
نقشه برداری ذهن
نقشه ذهنی نمایشی بصری از یادداشت ها و اطلاعات هس که به روشی ساختار یافته و در عین حال خلاق ارائه میشه. گاهی اوقات طوفان فکری نامیده می‌شه.
نقشه‌های ذهنی می‌تونه به همان اندازه که کودک شما دوست داره دقیق باشه، افکار و ایده‌ها رو حول یک یا چند موضوع اصلی به هم متصل می‌کنه.
اونا می تونن راهی عالی برای سازماندهی یادداشت ها حول یه ایده بزرگتر باشن و می تونن حافظه و یادگیری رو تا 15 درصد در مقایسه با تکنیک های مطالعه مرسوم بهبود بخشند.
چرا یکی از این استراتژی های یادگیری رو برای بچه های دبستانی به عنوان راهی برای مخلوط کردن برنامه تجدید نظر، تکالیف یا مطالعه اونا امتحان نمی کنین.
ممکنه که ترکیبی از چندین استراتژی یادگیری موثرترین راه برای کودک شما برای حفظ اطلاعات باشه.
درباره مدرسه پسرانه پیشرو
مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۷۳ با روش تحصیلی کیف در مدرسه فعالیت خود را آغاز کرد. به کارگیری روش کیف در مدرسه در دبستان پسرانه پیشرو باعث شد که این مدرسه بتواند به عنوان یکی از بهترین مدارس تهران شناخته شود.
مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۹۷ با هدف لمس هر چه بهتر مباحث درسی و آشنایی دانش آموزان با محیط اطراف خود اقدام به ایجاد فضایی به نام پارک علم کرد که بسیار مورد استقبال والدین و دانش آموزان قرار گرفت.
تدریس به زبان انگلیسی در کنار فارسی در مدرسه پسرانه پیشرو باعث می شود تا دانش آموزان زبان زنگلیسی را نه فقط به صورت تئوری بلکه به صورت کاربردی و در زندگی روزمره یاد بگیرند.

تماس با ما
تلفن:
آدرس: تهران -تهرانپارس -بزرگراه رسالت – بین اتوبان باقری و خیابان رشید – پ ۲۰۲- مجتمع آموزشی پیشرو
منبع: https://pishroschool.ir/
 

پیش ثبت نام مدرسه پسرانه غیر دولتی پیشرو

۵۹۳ بازديد
 روش های یادگیری مثبت در کلاس درس چیه؟

ایجاد روابط مثبت با دانش آموزان و والدین
ایجاد روابط مثبت با دانش آموزا و والدین امری حیاتیه و هر سال در اولین لحظه از اولین روز مدرسه شروع میشه. این به معنیه اینه که هر یک از شخصیت های منحصر به فرد دانش آموزا را بشناسین، از جمله مواردی که دوست دارن، دوست ندارن، نقاط قوت و زمینه های فرصت.
وقت گذاشتن به موقع به شما کمک می کنه تا از دانش آموزا به صورت فردی و گروهی حمایت کنین.
رابطه با  دانش آموزا رو تقویت کنین.
راه‌های بسیار خوبی برای کمک به تقویت ارتباطات مثبت دانش‌آموزی به عنوان راهی برای کمک به بهبود احساس تعلق به دانش‌آموزا، افزایش تعامل و ایجاد فرهنگ کلاسی دلسوزانه وجود داره.
قوانین کلاس درس رو برای رفتار مثبت مشخص کنین.
داشتن توقعات بالا از دانش آموزا به اندازه ای مهمه که هنجارهای رفتار دانش آموزا رو شکل میده و پایه و اساس موفقیت دانش آموز رو شکل می دین.
برای انجام این کار، باید قوانین و تکنیک های کلاس درس رو از اولین روز اول آماده کنین.
از تقویت مثبت استفاده کنین.
تقویت مثبت یه راه عالی برای ایجاد انگیزه درونی و کمک به ترویج عادات کاری مثبت دانش آموزاس.
ذهنیت مثبت خود رو حفظ کنین.
هر کسی که معلم بوده می‌دونه که این شغل چقدر می‌تونه طاقت‌ فرسا باشه. وقت گذاشتن برای خود می تونه چالشی واقعی با خواسته هایی باشه که هم در داخل و هم در خارج از مدرسه وجود داره.
با این اوصاف، بسیار توصیه میشه که برای یافتن زمان، حتی چند دقیقه برای اجرای برخی تکنیک‌های مراقبت از خود به عنوان وسیله‌ای برای کمک به خودتان در حفظ ذهنیت مثبت، تلاش کنین.
یه محیط فیزیکی راحت ایجاد کنین.
داشتن یه محیط کلاسی مثبت برای دانش‌آموزا برای یادگیری (و برای شما در اون برای تدریس!) کمک زیادی به ایجاد یه فضای کلاسی عالی می‌کنه.
محیط فیزیکی شامل همه چیزه، از نحوه سازماندهی اشیا گرفته تا اون چه روی دیوارهاس.
از تحقیقات آموزشی مطلع باشین.
به‌عنوان یه متخصص علمی، بسیار خوبه که با تحقیقاتی که می‌تونه به اطلاع‌رسانی در مورد تمرینات شما کمک کنه و بینش‌هایی رو ارائه بده که می‌تونین از اونا برای ایجاد یه محیط یادگیری مثبت استفاده کنین، به‌روز باشین.
یادگیری عاطفی اجتماعی رو در اولویت قرار بدین.
رفاه دانش آموزا و معلما به طور یکسان اخیراً مورد توجه قرار گرفته - و دلیل خوبی هم داره. در حالی که شاید گفتنش آسون تر از انجام دادنش باشه، داشتن سلامت روان مثبت بسیار مهمه. 
یادگیری عاطفی اجتماعی (یا به اختصار SEL) می تونه به دانش آموزا کمک کنه تا احساسات رو درک کنن و در دنیای نامشخص حرکت کنن.
دروس رو با در نظر گرفتن انگیزه برنامه ریزی کنین.
ساختن برنامه ی درسی و واحدها با در نظر گرفتن انگیزه دانش آموزا به افزایش هیجان و شادی در محیط یادگیری کمک می کنه. به همین دلیله که در فلسفه آموزش Prodigy ، "اول انگیزه !" اعتقاد راسخ داره.
موضوعاتی رو ببافین که دانش‌آموزا به اون علاقه دارن، یا راه‌هایی پیدا کنین تا موضوعاتی رو که هیجان‌انگیزترین نیستن، سرگرم‌کننده‌تر و تعاملی‌تر کنین.
زمانی رو برای سرگرمی پیدا کنین!
گاهی اوقات، فشار برای تمرکز صرفاً بر روی مطالب صرفاً آکادمیک می‌تونه افزایش پیدا کنه و می‌تونه منجر به فرسودگی ذهنی بشه.
زمانی رو برای استفاده از برخی بازی‌ها در کلاس‌های خود در نظر بگیرین که شامل یادگیری میشه و طبیعتاً به شیوه‌ای سرگرم‌کننده باشه که دانش‌آموزا شما قطعاً از اون استقبال می‌کنن.
دانش آموزا در حین سرگرمی و بازی با یکدیگر هم زمان در حال یادگیری هستن.
مدرسه در تابستان نیز فعاله و از اوایل تیر ماه کلاس های آموزشی، زبان انگلیسی، فوتسال، شنا و شطرنج جهت بهینه سازی اوقات فراغت دانش آموزان پیش بینی نموده که برنامه اجرایی اون متعاقباً تقدیم خواهد شد. 
ساعت کار دبستان در طول سال تحصیلی ۷:۳۰ الی ۱۴:۲۰ هس. جهت آشنایی دانش آموزا پایه اول با مدرسه کلاس های آموزشی، نیمه ی اول شهریور ماه برگزار خواهد شد.
شرایط ثبت نام :
۱- موفقیت دانش آموز در انجام تست های روان شناختی و مصاحبه توسط مشاوره مدرسه.
۲- تایید سلامت دانش آموز توسط پایگاه های بهداشتی معرفی شده از طرف مدرسه (فقط پایه اول)
مدارک مورد نیاز :
۱- اصل شناسنامه و کپی آن.
۲- کارت واکسیناسیون.
۳- مدارک تحصیلی (پایه دوم الی ششم )
توجه : حضور دانش آموز در تمامی مراحل ثبت نام الزامیست.
تلفن:
آدرس: تهران -تهرانپارس -بزرگراه رسالت – بین اتوبان باقری و خیابان رشید – پ ۲۰۲- مجتمع آموزشی پیشرو
منبع: https://pishroschool.ir/
 

مدرسه پیشرو

۶۳۱ بازديد
مدرسه پسرانه غیر دولتی پیشرو

مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۷۳ با روش تحصیلی کیف در مدرسه فعالیت خود را آغاز کرد. به کارگیری روش کیف در مدرسه در دبستان پسرانه پیشرو باعث شد که این مدرسه بتونه به عنوان یکی از بهترین مدارس تهران شناخته بشه.
مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۹۷ با هدف لمس هر چه بهتر مباحث درسی و آشنایی دانش آموزان با محیط اطراف خود اقدام به ایجاد فضایی به نام پارک علم کرد که بسیار مورد استقبال والدین و دانش آموزان قرار گرفته.
تدریس به زبان انگلیسی در کنار فارسی در مدرسه پسرانه پیشرو باعث میشه تا دانش آموزان زبان زنگلیسی رو نه فقط به صورت تئوری بلکه به صورت کاربردی و در زندگی روزمره یاد بگیرن.
دپارتمان های مدرسه پیشرو

  • IT
  • زبان انگلیسی
  • کلینیک مشاوره
  • آتلیه هنرهای زیبا
  • کتابخانه
  • پارک علم و خلاقیت
  • دپارتمان پرورشی
  • دپارتمان تحقیق و پژوهش
  • دپارتمان کسب و کاز
طرح کیف در مدرسه چیه؟

در این شیوه کلیه مراحل آموزش و یادگیری داخل مدرسه صورت انجام میشه و دانش آموزان هیچ گونه تکلیف یا مطالعه درسی برای داخل منزل ندارن تا بتونن از این فرصت برای شکوفایی استعداد های خود بیشترین بهره رو ببرن.
هدف اصلی این سیستم پرورش دانش آموزانه که در مسیر آموزش شکل می گیره به گونه ای که هدف از یادگیری دروس کسب مهارت هایی از قبیل تفکر نقادانه ،تجزیه و تحلیل،استقلال،مسئولیت پذیری،اعتماد به نفس،توجه و تمرکز ،ازبین رفتن اضطراب و استرس،افزایش انگیزه،و… هس.
در طرح کیف در مدرسه دانش آموزا کاملاً مستقل و بدون وابستگی تحصیلی به پدر یا مادر و یا معلم خصوصی، زیر نظر متخصص تربیت شده به شکلی که دانش آموزا در این طرح آموزشی وقتی داخل مدرسه یا کلاس هستن می دونن که تنها محل یادگیری مدرسه هس و هیچ منبع یادگیری دیگری (از جمله در منزل) وجود نداره.
لذا باعث تقویت بیشتر تمرکز و توجه در دانش آموز میشه. از طرف دیگردر این شیوه آموزش یکی از موضوعات اصلی که باید در نظر داشت مشارکت دانش آموز در تمامی امور تحصیلیه و معلم نقش راهنمای کلاس رو داره .
امکانات آموزشی مدرسه پیشرو

ساختمان این مرکز آموزشی پرورشی جهت مدرسه زیرنظر وزارت متبوع در متراژ حدود ۷۰۰ متر و زیربنا حدود ۱۸۰۰ متر و حیاط ۴۰۰ متر ساخته شده که شامل امکانات زیر هس:
  1. دارای ۲۰ کلاس کاملا هوشمنده.
  2. دارای فضای پارک علم و خلاقیت با مساحت حدود ۲۵۰ متر که برای اولین بار در ایران با کارگاه های مجهز آب و خاک، جانورشناسی، رباتیک و آزمایشگاه فیزیک، شیمی و زیست شناسی احداث شده.
  3. دارای سایت کامپیوتر با ۲۵ دستگاه جهت آموزش درس کامپیوتر
  4. دارای حیاط مفروش به چمن مصنوعی و دارای ایستگاه های بازی در زنگ های تفریح
  5. دارای مرکز مشاوره کاملا تخصصی در زمینه کودک و مشاوره خانواده
  6. دارای سالن ورزشی چندمنظوره ۴۰۰ متری کاملا مجهز
  7. آشپزخانه و سلف سرویس ناهارخوری
  8. مجهز به سیستم نظارتی هوشمند به کمک بیش از پنجاه دوربین مداربسته در کلیه فضاهای مدرسه
  9. دارای مجهزترین امکانات ارتباطی از جمله اپلیکیشن و وب سایت
  10. دارای سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزی به تمام مناطق تهران
مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۹۷ با هدف لمس هر چه بهتر مباحث درسی و آشنایی دانش آموزا با محیط اطراف خود اقدام به ایجاد فضایی به نام پارک علم کرد که بسیار مورد استقبال والدین و دانش آموزان قرار گرفته.
تدریس به زبان انگلیسی در کنار فارسی در مدرسه پسرانه پیشرو باعث میشه تا دانش آموزا زبان زنگلیسی رو نه فقط به صورت تئوری بلکه به صورت کاربردی و در زندگی روزمره یاد بگیرن.
تماس با ما
تلفن: 
آدرس: تهران -تهرانپارس -بزرگراه رسالت – بین اتوبان باقری و خیابان رشید – پ ۲۰۲- مجتمع آموزشی پیشرو
منبع: https://pishroschool.ir/
 

مدرسه خوب چه ویژگی هایی دارد؟

۶۳۹ بازديد
پنج ویژگی کلیدی یک مدرسه خوب


در واقع، با دسترسی فرزندانمان به آموزش با کیفیت، به آنها کمک می کنیم تا به رشد شخصی و موفقیت حرفه ای دست یابند. بنابراین، سرمایه گذاری در آینده فرزندانتان با ارائه بهترین آموزش ممکن که فقط یک مدرسه خوب می تواند به آنها بدهد، ضروری است. 
اما یک مدرسه خوب چیست؟ برای یافتن پاسخ این سوال، از شما می‌خواهیم این مقاله را بخوانید تا برخی از ویژگی‌های کلیدی یک مدرسه موفق و مؤثر را بیاموزید:

1. یک مدرسه عالی محیطی تمیز و سازمان یافته را ارائه می دهد که برای یادگیری مساعد است.
یکی از راه‌های عالی برای حمایت از یادگیری بهتر در مدرسه، فراهم کردن محیطی تمیز و سازمان‌دهی شده برای دانش‌آموزان است تا بتوانند مهارت‌های خود را توسعه دهند و دانش خود را افزایش دهند. یک محیط مدرسه تمیز و راحت به افزایش تجربه تدریس و یادگیری کمک می کند.
2. یک مدرسه خوب باید معلمان و مدیران حامی داشته باشد.
معلمان الگوی دانش آموزان هستند. آنها تأثیر زیادی در شکل گیری نگرش و شخصیت دانش آموز دارند، بنابراین لازم است که دارای ویژگی های قابل تحسینی باشند که استعدادها و توانایی های دانش آموزان را پرورش دهد.
معلمان خوب در دسترس هستند و مایلند دانش آموزان خود را در دستیابی به تعالی تحصیلی و دستیابی به اهداف شخصی خود راهنمایی کنند.
به همین ترتیب، مدیران مدارس باید حرفه ای باشند و از نیازهای کادر علمی حمایت کنند. معلمان خوب با ایجاد تکنیک های آموزشی که مهارت های آنها را پرورش می دهد و تخصص آنها را برای تبدیل شدن به معلمان مؤثرتر گسترش می دهد، اعضای هیئت علمی را توانمند می کنند.
3. یک مدرسه مؤثر باید دارای کارکنان پشتیبانی قابل اعتماد و ارائه دهندگان خدمات کارآمد باشد.
مدارس خوب دارای کارکنان پشتیبانی عالی (مانند پرستار، پزشک، مشاور راهنمایی و روانشناس) هستند که برای کمک به رفع نیازهای همه دانش آموزان آماده شده اند.
علاوه بر این، مدرسه با بهترین تامین کنندگان یا ارائه دهندگان خدماتی که محصولات با کیفیت (مانند تجهیزات زمین بازی مدرسه، لوازم مدرسه، لوازم هنری و لوازم کتابخانه) و خدمات کارآمدی را که نیازهای محیط مدرسه را برآورده می کنند، ارائه می دهند.
4. یک مدرسه خاص برای ایجاد یک محیط آموزشی امن برای دانش آموزان برنامه ریزی می کند.
مدرسه خوب مکانی است که دانش آموزان از لحاظ جسمی و عاطفی احساس امنیت کنند. این مدرسه یک محیط حمایتی است که در آن معلمان و دانش آموزان با یکدیگر همکاری می کنند و بر روی دستیابی به یادگیری بهتر تمرکز می کنند.
از این رو، عاری از رفتارهای منفی، مانند قلدری و آزار و اذیت است. 
به جای اجرای تنبیه به عنوان وسیله ای برای تنبیه دانش آموزان، مدرسه ممکن است با اجرای اقدامات انضباطی که برای دانش آموز ایمن است، مانند اجازه دادن به دانش آموزان برای انجام کارهای اجتماعی یا خدمات اجتماعی برای یک فرد خاص، بر پیشگیری از رفتارهای نادرست دانش آموزان تمرکز کند.
5. یک مدرسه برجسته تجهیزات و امکانات پیشرفته ای را برای کمک به بهبود یادگیری دانش آموزان فراهم می کند.
دسترسی دانش آموزان به ابزارها و امکانات آموزشی قدرتمند مانند رایانه، آزمایشگاه و کتابخانه، دانش آنها را عمیق تر می کند و مهارت های منطقی و شناختی آنها را بیشتر بهبود می بخشد. دسترسی فرزندانتان به آموزش با کیفیت به آنها کمک می کند تا برای آینده خود آماده شوند.
پیدا کردن یک مدرسه خوب که ویژگی های کلیدی ذکر شده را ارائه می دهد ضروری است زیرا به دانش آموزان اجازه می دهد مهارت ها و تخصص خود را افزایش دهند، که همه برای موفقیت آنها حیاتی است.

مدرسه پسرانه پیشرو
 در سال ۱۳۷۳ با روش تحصیلی کیف در مدرسه فعالیت خود را آغاز کرد. به کارگیری روش کیف در مدرسه در دبستان پسرانه پیشرو باعث شد که این مدرسه بتواند به عنوان یکی از بهترین مدارس تهران شناخته شود.
تماس با ما

تلفن :
آدرس : تهران -تهرانپارس -بزرگراه رسالت – بین اتوبان باقری و خیابان رشید – پ ۲۰۲- مجتمع آموزشی پیشرو
منبع : www.pishroschool.ir
 

مدرسه

۷۳۳ بازديد

ویژگی های کلیدی یک مدرسه خوب

 

مدرسه خانه دوم ذهن کودکان است که روزانه چند ساعت را با همنوعان خود می گذرانند و زیر نظر معلم یاد می گیرند. این رویای هر والدینی است که فرزندانشان برای رشد شخصی و ثروت حرفه ای خود به بهترین کیفیت آموزش دسترسی داشته باشند. فقط یک مدرسه خوب می تواند آموزش با کیفیتی برای شکل دادن به ذهن کودکان و بهبود مهارت ها و تخصص آنها برای آینده ای روشن ارائه دهد. اغلب این سوال در ذهن مردم ایجاد می شود که یک مدرسه خوب چیست؟ ویژگی هایی که مدارس با عملکرد بالا دارند به شرح زیر است:

یک طرح و خط مشی با کیفیت

 یک مدرسه خوب یک هدف یا چشم انداز روشن و مشترک دارد که باعث می شود عملکرد همه افراد در مدرسه برای رسیدن به هدف نهایی بهتر و از سایر مدارس ضعیف متفاوت باشد. این امر با استفاده از هر فرصت، هدیه، مزیت و منبع ممکنی که توسط مدارس با عملکرد پایین قابل مشاهده نیست، باعث رشد هر دانش آموز می شود. کار آن می تواند به طور قابل ملاحظه و آشکار جامعه ای را که مدرسه در آن قرار دارد بهبود بخشد. فقط یک مدرسه خوب می تواند با تغییرات در بخش آموزشی سازگار شود.

انتظارات و استانداردهای بالا برای هر دانش آموز

یک مدرسه خوب همیشه استانداردهای تدریس خود را تعیین می کند و با اعتقاد به شایستگی دانش آموزان انتظار عملکرد عالی را دارد. دانش‌آموزان تشویق می‌شوند مطابق دستورالعمل‌های معلمان یا کمی بالاتر از آن کار کنند.

کارکنان پشتیبانی قابل اعتماد و ارائه دهندگان خدمات به خوبی سازماندهی شده

یک مدرسه خوب دارای کارکنان پشتیبانی مانند پزشکان، مشاوران راهنما و روانشناسان است تا نیازهای دانش آموز را بتوان به موقع در محوطه مدرسه برطرف کرد. علاوه بر این، یک مدرسه خوب دارای تجهیزات پیشرفته ای مانند تجهیزات ورزشی، تاب زمین بازی، کتاب های کتابخانه، تجهیزات آزمایشگاهی، رایانه و سایر موارد است زیرا به بهترین ارائه دهندگان خدمات متصل هستند.

یک محیط آموزشی امن برای دانش آموزان

یک مدرسه موثر بر یادگیری بهتر هر کودک با ارائه یک محیط مدرسه سالم و محترمانه برای تعامل معلم و دانش آموز تمرکز دارد. رفتارهای منفی در مدارس مانند آزار و اذیت و قلدری را تحمل نمی کند. مدرسه اقدامات انضباطی سختگیرانه ای را که باید علیه کودکی که قوانین مدرسه را زیر پا می گذارد، مشخص می کند. با شرکت دادن کودک در خدمات اجتماعی یا کارهای اجتماعی برای مدتی از رفتار نادرست کودکان جلوگیری می شود.

مدیران حمایتی و معلمان با کیفیت

دانش آموزان آنچه را که معلم آنها را راهنمایی یا دستور می دهد دنبال می کنند. یک مدرسه خوب دارای مربیانی منصف، پرشور، صادق، خوش اخلاق، الهام بخش، ماهر و حامی خواهد بود که تأثیر مثبت قوی بر نگرش و شخصیت دانش آموز خواهند داشت. یک معلم با کیفیت همیشه برای به روز رسانی دانش، بهبود مهارت های خود و یافتن راه هایی برای ایجاد انگیزه و مشارکت دانش آموزان در حین تدریس، وقت صرف می کند. به همین ترتیب، مدیران یک مدرسه خوب به شدت از نیازهای کادر علمی حمایت و حرفه ای خواهند بود.

محیط مدرسه تمیز و منظم که برای یادگیری مفید است.

یک مدرسه خوب بهداشت را حفظ می کند و محیطی راحت برای دانش آموزان دارد تا بتوانند مهارت های خود را توسعه دهند و دانش خود را درک کنند. مدرسه کمبریج یکی از مدارس برتر در نویدا بزرگ است و به خاطر زیرساخت‌های سبز، امن، جادار و سازمان‌یافته‌اش برای اطمینان از فضای مؤثر برای یادگیری و رشد مناسب کودکان شناخته شده است.

نظارت مکرر بر روند تدریس و یادگیری

یک مدرسه خوب به پیشرفت هر دانش آموز از نزدیک نگاه می کند و با انجام تنظیمات لازم اطمینان حاصل می کند که نیازهای آنها برآورده می شود. دانش آموزانی که نیاز به کمک اضافی دارند، آن را فقط در مدارس موثر دریافت می کنند. حتی عملکرد معلم به طور مرتب توسط مدیر و کادر اجرایی مدرسه با گرفتن بازخورد از دانش آموزان نظارت می شود.

سطوح بالای ارتباط و همکاری

یک مدرسه خوب همیشه دارای بستری است که در آن همه با ذهنیت کار تیمی و مهارت های ارتباطی خوب برای حل مشکلات مربوط به آموزش یا یادگیری کار می کنند. عملکرد کلی مدرسه ممکن است زمانی به اوج برسد که اقدامات گروهی و ارتباطی به طور جدی در داخل مدرسه و همچنین به عنوان بخشی از یک جامعه دنبال شود. مدرسه ای که بهترین عملکرد را دارد جلسات مکرر معلم و والدین را برای بهبود ارتباط بین آنها برگزار می کند تا هر دو بتوانند برای دستیابی به نتایج مطلوب برای کودک با یکدیگر همکاری کنند.

مدرسه پسرانه پیشرو

مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۷۳ با روش تحصیلی کیف در مدرسه فعالیت خود را آغاز کرد. به کارگیری روش کیف در مدرسه در دبستان پسرانه پیشرو باعث شد که این مدرسه بتواند به عنوان یکی از بهترین مدارس تهران شناخته شود. مدرسه پسرانه پیشرو در سال ۱۳۹۷ با هدف لمس هر چه بهتر مباحث درسی و آشنایی دانش آموزان با محیط اطراف خود اقدام به ایجاد فضایی به نام پارک علم کرد که بسیار مورد استقبال والدین و دانش آموزان قرار گرفت. تدریس به زبان انگلیسی در کنار فارسی در مدرسه پسرانه پیشرو باعث می شود تا دانش آموزان زبان زنگلیسی را نه فقط به صورت تئوری بلکه به صورت کاربردی و در زندگی روزمره یاد بگیرند.

 

تماس با ما

 

تهرانپارس بزرگراه رسالت بین اتوبان باقری و خیابان رشید پ ۲۰۲ دبستان پیشرو

تلفن:


۷۷۸۷۸۸۰۰


۷۷۷۰۲۴۳۱

 

دورنگار: ۷۷۷۰۲۴۲۷


پیامک و واتس اپ: ۰۹۰۳۶۸۰۱۱۴۱

 

ایمیل: info@pishroschool.com

 

منبع: https://pishroschool.ir/